Storybird
www.storybird.com
Storybird is een eenvoudige pagina om leerlingen zelf een verhaal te laten maken. De leerlingen kiezen een beginplaatje en aan de hand daarvan kiezen ze de plaatjes voor hun verhaal. Zelf kunnen de leerlingen daar dan de bedachte teksten bij gaan schrijven. Leerlingen kunnen zelf aangeven voor welke leeftijd ze een verhaal willen schrijven. Aan te raden is om de leerlingen eerst de plaatjes te laten kiezen en daarna het verhaal te laten schrijven. Andersom werkt lastiger.
Mijn verhaal op storybird.com:
http://storybird.com/books/de-zoektocht-naar-de-perfecte-liefde/?token=chguj76mey
Bitstrips
http://www.bitstripsforschools.com/login/
Op de website van bitstrips kun je leerlingen zelf een strip laten maken. Het fijne van deze website vind ik dat je als docent een klas kunt aanmaken. Zo heb je al het werk van je leerlingen bij elkaar staan.
De site is in het Engels. Dit kan voor leerlingen lastig zijn.
Picture a Story
http://www.artofstorytelling.org/
Dit is de makkelijkste website om te gebruiken. Met zes stappen kunnen de leerlingen een eigen verhaal maken. Leerlingen kiezen eerst een achtergrond, personages en attributen. Ten slotte spreken ze hun verhaal in. Zo krijg je uiteindelijk een verhaal. Ook deze pagina in in het Engels, maar vrij eenvoudig te gebruiken voor alle leerlingen.
donderdag 21 maart 2013
donderdag 7 maart 2013
Digitaal vertellen
Digitaal vertellen
Digitaal vertellen is één van de nieuwere ontwikkeling op het gebied van ICT. Je kunt dit gebruiken in je lessen. Voor mij, als docent Nederlands, een uitdaging om met dit soort ontwikkelingen aan de slag te gaan.
Wat is digitaal vertellen?
Bij digitaal vertellen kun je leerlingen een verhaal laten schrijven, produceren en regisseren. Dit levert dan ontroerende, grappige en mooie filmpjes op. De filmpjes duren ongeveer 2 tot 3 minuten. De verhalen kunnen over uiteenlopende onderwerpen gaan.
Een voorbeeld van digitaal vertellen:
http://www.schooltv.nl/eigenwijzer/project/236912/digitaal-vertellen/
Wat kan ik, als docent, met digitaal vertellen?
Wanneer ik denk aan digitaal vertellen dan denk ik leuk, maar heel veel werk. Het lijkt me erg leuk om met leerlingen aan dit soort opdrachten te werken. Organisotorisch lijkt het me om veel redenen lastig, maar in een ideale situatie moet dit zeker zijn uit te voeren. Zelf zou ik een opdracht als digitaal vertellen inlassen in plaats van de bekende spreektaken. Op deze manier kunnen leerlingen op een originele manier aan de slag gaan met hun eigen verhaal. Wij hebben op school ook een docent audio visueel. Ik zou er dan zelf voor kiezen om leerlingen bij Nederlands het verhaal te laten schrijven en het script in orde te maken. Ook het storyboard zouden ze bij Nederlands kunnen maken. Samen met de docent audiovisueel zou ik ze dan aan de slag laten gaan met het filmen en met in elkaar zetten van de film.
Digitaal vertellen is één van de nieuwere ontwikkeling op het gebied van ICT. Je kunt dit gebruiken in je lessen. Voor mij, als docent Nederlands, een uitdaging om met dit soort ontwikkelingen aan de slag te gaan.
Wat is digitaal vertellen?
Bij digitaal vertellen kun je leerlingen een verhaal laten schrijven, produceren en regisseren. Dit levert dan ontroerende, grappige en mooie filmpjes op. De filmpjes duren ongeveer 2 tot 3 minuten. De verhalen kunnen over uiteenlopende onderwerpen gaan.
Een voorbeeld van digitaal vertellen:
http://www.schooltv.nl/eigenwijzer/project/236912/digitaal-vertellen/
Wat kan ik, als docent, met digitaal vertellen?
Wanneer ik denk aan digitaal vertellen dan denk ik leuk, maar heel veel werk. Het lijkt me erg leuk om met leerlingen aan dit soort opdrachten te werken. Organisotorisch lijkt het me om veel redenen lastig, maar in een ideale situatie moet dit zeker zijn uit te voeren. Zelf zou ik een opdracht als digitaal vertellen inlassen in plaats van de bekende spreektaken. Op deze manier kunnen leerlingen op een originele manier aan de slag gaan met hun eigen verhaal. Wij hebben op school ook een docent audio visueel. Ik zou er dan zelf voor kiezen om leerlingen bij Nederlands het verhaal te laten schrijven en het script in orde te maken. Ook het storyboard zouden ze bij Nederlands kunnen maken. Samen met de docent audiovisueel zou ik ze dan aan de slag laten gaan met het filmen en met in elkaar zetten van de film.
Abonneren op:
Posts (Atom)